罗伯特·M。唐利，J.D.

教学不仅仅是传达信息。它提供了知识和技能，还可以延续多久，培养学生的课程结束以后的动态物体。

这种事，我尽量让每疗程获得和理解的主题，并显示了学生学习哪些事项他们。我使用了多种技术，从“战争故事”，并幽默图和记忆装置，有时甚至音乐和诗歌，让学生记住他们需要知道并使用它来了解更多信息和更多的教育和事业展开。

课堂是一个创造性的环境，更有创意的是，更多的学生都会记得。我的期望很高，但我希望我没有以上的学生爱自己的，而且我认为自己的责任，以他们为我的教学质量，就像我让他们负起责任，使学习的努力。

唐利教授greble，宾夕法尼亚州长大，在一片农场和黎巴嫩北部县的领域。黎巴嫩北部高中，我上过大学，然后谷黎巴嫩弥赛亚学院，在那里已经在政治学获得文学学士学位的毕业生。从那里，我已经搬到大市，费城，出席法，坦普尔大学学校里已经收到他的J.D.

通过酒吧之后，我在黎巴嫩练了四年，然后交叉状态，以匹兹堡又是4年。中央返回宾夕法尼亚州，我在阅读和哈里斯堡从事法律直到2003年，当他开始在dafabet官方教授全职。

我住在黎巴嫩，宾夕法尼亚州，与梅丽莎他的妻子和女儿Katelyn，从中央宾夕法尼亚WHO毕业在2018年作为一个律师助理的做法，并在哈里斯堡的律师。除了教学，我是一个认证的调解员，并作为调解人志愿者宾夕法尼亚人际关系委员会。我已经写了一本教科书，犯罪证据，发表于2017年。这在他的业余时间，我作曲者（包括中央宾夕法尼亚母校），弹钢琴，并研究和实践道教。